Papież zachęca do troski o uczniów boleśnie dotkniętych pandemią
Papież Franciszek przypomniał, że kryzys pandemiczny szczególnie negatywnie odbił się na systemie edukacji. Zamknięcie szkół doprowadziło do izolacji dzieci i młodzieży, wzrostu smutku i frustracji. Spotykając się z siostrami ze Zgromadzenia Kanoniczek św. Augustyna, które w Rzymie przeżywają swą kapitułę generalną, zachęcił, by szukały nowych dróg dotarcia do młodych w ich codzienności.
Ojciec Święty nawiązał do charyzmatu zgromadzenia, którym jest troska o edukację młodych pokoleń. Wskazał na znaczenie formacji do wiary, sprawiedliwości oraz troski o potrzebujących.
„W krajach, w których pracujecie zachęcam was do bycia uczennicami-misjonarkami oraz wspólnotami nadziei i radości, ponieważ wielkim ryzykiem w dzisiejszym świecie, z jego wieloraką i przygniatającą ofertą konsumpcji, jest smutek rodzący się w chciwym i przyzwyczajonym do wygody sercu, towarzyszący poszukiwaniu powierzchownych przyjemności oraz izolującemu się sumieniu innych. Kiedy życie wewnętrzne zamyka się we własnych interesach, nie ma już miejsca dla innych, nie liczą się ubodzy – mówił Franciszek. – Drogie siostry, na temat waszej kapituły wybrałyście «Pakt edukacyjny», jest to ogromna zachęta do przemyślenia na nowo możliwych dróg dotarcia do młodych w ich codzienności, by przyczynić się do rozwoju integralnego” – powiedział Franciszek.
Do korzystania z rekolekcji wielkopostnych i troski o ich konkretne owoce, przejawiające się zwłaszcza w gościnności dla uchodźców z Ukrainy zachęcił Ojciec Święty Polaków podczas dzisiejszej audiencji ogólnej.
Ministerstwo Edukacji Narodowej z jednej strony zapewnia, że szkoły powinny być blisko uczniów, a z drugiej – daje ciche przyzwolenie na ich masowe zamykanie.
Lubelszczyzna stała się symbolem tej politycznej hipokryzji, bo właśnie tam kurator zgodził się na likwidację większej liczby szkół niż rok wcześniej zlikwidowano w całej Polsce. W województwie mazowieckim do Kuratorium Oświaty w Warszawie wpłynęło 13 wniosków o likwidację szkół. Jednocześnie Ministerstwo Edukacji Narodowej ma wdrażać projekty, które mają rzekomo ratować edukację na wsi. Czym jednak jest to całe spóźnione „ratowanie"? Czy zwykłą zasłoną dymną? Czy naprawdę nie dzieje się nic niebywałego? Dla setek uczniów i nauczycieli, którzy właśnie dowiedzieli się, że ich szkoła znika z mapy edukacyjnej, jest to zapewne bardzo pocieszające.
W przygranicznym Gubienie odbył się protest pod nazwą „Stop zalewaniu Polski migrantami przez Niemcy”, podczas którego zgromadzeni manifestanci domagali się obrony szczelności polskich granic, a także zmiany polityki rządu w tej sprawie.
Tutaj, w Gubinie, jak w Słubicach, Zgorzelcu, tutaj dokonuje się akt bezprawia ze strony Niemiec, którzy narzucają Polakom nielegalnych migrantów, wpychając ich do Polski, destabilizując państwo polskie i narażając nas wszystkich na utratę bezpieczeństwa i spokoju, z którego przecież Polska słynie — mówił.
W związku z tym, iż od dnia 25 maja 2018 roku obowiązuje Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia Dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) uprzejmie Państwa informujemy, iż nasza organizacja, mając szczególnie na względzie bezpieczeństwo danych osobowych, które przetwarza, wdrożyła System Zarządzania Bezpieczeństwem Informacji w rozumieniu odpowiednich polityk ochrony danych (zgodnie z art. 24 ust. 2 przedmiotowego rozporządzenia ogólnego). W celu dochowania należytej staranności w kontekście ochrony danych osobowych, Zarząd Instytutu NIEDZIELA wyznaczył w organizacji Inspektora Ochrony Danych.
Więcej o polityce prywatności czytaj TUTAJ.