W dniach 6-20 lipca br. w Domu Pracy Twórczej im. Bolesława Prusa w Oborach k. Konstancina odbywały się IV Polonijne Spotkania z Historią Najnowszą. Jest to organizowany przez Biuro Edukacji Publicznej IPN doroczny kurs najnowszych dziejów Polski oraz aktywnych metod ich nauczania. W kursie przeznaczonym dla polskich i polonijnych nauczycieli z całego świata brało udział 43 pedagogów z 15 krajów: Białorusi, Bułgarii, Estonii, Francji, Kanady, Litwy, Mołdawii, Niemiec, Rosji, Rumunii, Szwecji, Ukrainy, USA, Węgier, Wielkiej Brytanii.
Uczestnicy 3-tygodniowego kursu zaprosili ks. Wiesława Wójcika TChr, dyrektora Instytutu Duszpasterstwa Emigracyjnego z Poznania, i podzielili się nowinkami z pracy dydaktycznej w polonijnych szkołach parafialnych. Ważnym momentem spotkania była Msza św., sprawowana w zabytkowej kaplicy Potulickich w intencji tragicznie zmarłych w katastrofie lotniczej pod Smoleńskiem. Nauczyciele i organizatorzy z Instytutu Pamięci Narodowej modlili się i szczególnie dziękowali Bogu za śp. prezydenta Lecha Kaczyńskiego, prof. Janusza Kurtykę oraz prezesa Macieja Płażyńskiego, którzy inicjowali i wspierali te zjazdy polonijnych nauczycieli w Polsce. Ks. Wójcik wyraził wdzięczność wszystkim zebranym za przekazywanie najnowszej prawdy o historii ojczyzny i zaangażowanie w polonijne duszpasterstwo.
Uczestników kursu przywitali zastępczyni dyrektora BEP IPN Agnieszka Rudzińska i kierownik Polonijnych Spotkań, naczelnik Wydziału Edukacji Historycznej BEP dr Andrzej Zawistowski. Dyrektor Oddziału Warszawskiego IPN prof. dr hab. Jerzy Eisler wygłosił wykład inauguracyjny pt. „Czy warto badać historię najnowszą?”, Andrzej Zawistowski przedstawił prezentację dotyczącą IPN, a kierowniczka Sekcji Edukacyjnej Wydziału Edukacji Historycznej Kamila Sachnowska zaprezentowała ofertę edukacyjną Biura Edukacji Publicznej IPN.
Program tegorocznego kursu skupiony był głównie na poznaniu zasad pracy ze świadkiem historii i takim utrwaleniu jego wspomnień, by były podstawą działań o charakterze naukowym i edukacyjnym. W ten sposób IPN może pozyskać grupę współpracowników. Poznawano też nowoczesne metody dydaktyczne.
Polonijne Spotkania z Historią Najnowszą są elementem Programu Polonijnego Biura Edukacji Publicznej IPN. W jego ramach pracownicy Wydziału Edukacji Historycznej BEP IPN nawiązują kontakty z polonijnymi placówkami oświatowymi, prezentują ofertę edukacyjną BEP, prowadzą różnego typu zajęcia dla nauczycieli i uczniów, organizują wystawy historyczne itp. Edukatorzy BEP IPN animują też udział środowisk polonijnych w przedsięwzięciach edukacyjnych Instytutu.
Działalność na polu upowszechniania wiedzy historycznej wśród środowisk polonijnych przyniosła Biuru Edukacji Publicznych IPN w 2008 r. Nagrodę im. Ireny i Franciszka Skowyrów, przyznawaną przez Instytut Badań nad Polonią i Duszpasterstwem Polonijnym Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego.

(Ks. K. W.)